Student Prawa

Dyrektywy i oceny – wypowiedzi nie mające wartości logicznej.

1. DYREKTYWY:

-          normy ->       (akty oddziaływań

-          przepisy ->        stanowczych)

-          zasady

-          reguły

-          wskazówki

-          rady

-          zalecenia

-          sugestie

Wszystkie te dyrektywy to skonwencjonalizowane akty werbalne (słowne) wpływające na zachowanie ludzi.

1. OCENY

-          zasadnicze (właściwe, samoistne) – oceniamy dany przedmiot „dla niego samego”, bez względu na jego relację do innych przedmiotów. (np. Ta książka jest bardzo ciekawa.)

-          instrumentalne (celowościowe, utylitarne) – oceniamy dany przedmiot jako „dobry środek”, „środek do dobrego”, „dobry środek do dobrego” czy też ze względu na skutki jakie powoduje. (np. To opracowanie nie przyda Ci się do egzaminu z logiki.)

Oceny wyrażają naszą aprobatę lub dezaprobatę pewnego stanu rzeczy.

Wypowiedź jest fałszywa lub prawdziwa, jeśli opisuje jakiś stan rzeczy, zgodnie (niezgodnie) z rzeczywistością. Jeżeli jakaś wypowiedź niczego nie opisuje, ale wyraża jedynie naszą aprobatę lub dezaprobatę, to kwalifikować jej w kategoriach prawdy lub fałszu nie możemy. Stąd też zarówno oceny, jak i normy należą do klasy wypowiedzi nonkognitywnych, czyli takich, które nie mają wartości poznawczej.